青色玻璃与银色金属的流动结构

AI 转型与管理咨询 · 保险机构与团队

人,才是保险行业
最重要的资产。

业务员需要更多时间了解客户,管理者需要更有效的方法培养团队。我们用 AI 改进营销、咨询和带教中的具体工作,帮助业务团队与管理团队提高效率。

聊聊你们的团队 ↗

我们的工作

AI,聚焦两件事。

对外,让团队有方法地经营客户;对内,让不同阶段的人得到合适的训练,也让成熟经验能够传给下一位同事。

营销矩阵

让品牌、内容与销售各有分工。机构账号和个人 IP 共同经营,从被看见,一直做到客户咨询与持续跟进。

  • 品牌定位与账号角色分工
  • AI 辅助内容生产与协同发布
  • 客户筛选、咨询与销售标准流程(SOP)

组织发展

围绕新人留存、中人突破和团队复制设计培养路径。把能人的经验写成流程,让团队长有方法招人、带人、检查成果。

  • 新人快速上手与基础训练
  • 成熟业务员的定位与商业诊断
  • 团队长的招募、培养与管理体系

品牌与业务协同

营销矩阵

品牌、获客与销售,
需要一起设计。

先明确机构希望被怎样认识,再按每个人的专业、客群和角色安排内容。每个账号都要知道自己在和谁说话,以及对方看完后可以怎样联系。

共同的品牌方向

机构品牌

明确品牌主张、重点议题与表达标准,给个人 IP 提供持续使用的内容依据。

业务 IP · 经营客户

围绕具体客群与需求,展示顾问的判断和服务过程。

  • 养老规划、家庭保障等专业主题
  • 客户常见问题与真实服务案例
  • 从内容到咨询的联系与跟进安排

组织 IP · 吸引人才

让潜在伙伴看见真实的工作、成长路径与团队支持。

  • 新人如何学习与开展业务
  • 团队长怎样带教、协作和复盘
  • 职业选择、人才招募与团队文化
  1. 明确定位与分工

    访谈管理者和一线,确定服务客群、账号角色与内容主题。

  2. 共同生产内容

    从业务经验中整理素材,用 AI 辅助选题、脚本和图文制作,安排审核与发布。

  3. 建立咨询流程

    把私聊、客户筛选、需求访谈和后续跟进写成团队能执行的 SOP。

  4. 持续看结果

    一起看内容质量、有效咨询和跟进记录,再调整下一阶段的工作。

团队可以留下品牌与角色矩阵、选题库、内容样稿、发布日历、咨询 SOP 和复盘记录。

分层培养与团队成长

组织发展

新人上手,中人突破,
老人带队。

按当前能力与承担的任务分层。刚入行的人、已有业务基础的人、准备带队扩张的人,需要解决的问题并不相同。

新人

快速上手,提高留存

先知道每天做什么,怎样算做好。

把基础业务写成标准操作流程(SOP)。新人有步骤可照着练,带教者也有依据检查,减少入行后的反复摸索。

  • 从内容发布、首次私聊到需求访谈与跟进,逐步练会基础动作。
  • 用 AI 辅助情景演练、整理记录与检查遗漏,再由教练反馈和纠正。
对应支持业务 SOP 与新人训练

阶段任务、示范案例、练习清单与完成标准。

中人

提升客单价,突破业务瓶颈

已经能做业务,下一步该突破哪里?

从现有客户、内容和咨询记录出发,检查客群、定位与服务是否匹配,找出影响客单价和持续增长的具体问题。

  • 通过定位和商业诊断,明确服务谁、提供什么价值,以及如何获得合适的客户。
  • 用 AI 辅助客户问题整理、案例分析与内容调整,支持顾问做更深入的咨询。
对应支持定位与商业诊断

客群定位、业务问题清单、服务设计与改进计划。

老人 / 团队长

复制经验,扩大招募与培养规模

把自己会做的,变成团队能学会的。

从成熟业务方法出发,建立招募、入职、训练、带教和复盘的培养体系,减少对团队长反复讲解和逐人示范的依赖。

  • 把经验整理为团队 SOP、案例库与分层学习路径,明确谁带教、怎样检查。
  • 用 AI 辅助制作练习、点评作业和整理管理记录,培养能继续带新人的骨干。
对应支持AI 落地的培养体系

招募与面谈流程、带教手册、训练任务、评价标准与管理看板。

合作方式

从一次实操,
到持续的团队培养。

围绕团队要解决的问题,组合工作坊、课程、月度陪跑与团队长赋能。先确定对象和目标,再安排内容、周期与参与方式。

工作坊

聚焦一个场景,现场动手完成。

拿团队自己的内容或业务材料,完成讲解、跟练、点评与修改。适合启动试点,或集中解决一个反复出现的问题。

带回工作中可用的内容作品、咨询流程或 AI 工作流。

模块课程

按能力缺口,安排连续训练。

围绕内容生产、客户经营、业务定位或团队带教选配模块。每一课对应实际练习、反馈与完成标准。

带回工作中阶段作业、个人 SOP 与修改记录。

月度陪跑

边做边复盘,让方法持续用起来。

按月明确任务,结合内容、咨询记录和执行情况开展点评与复盘。把发现的问题改进到下一轮内容和工作流程里。

带回工作中月度行动计划、复盘报告与流程修订。

团队长赋能

培养能招人、带人、组织训练的人。

梳理招募和培养流程,训练团队长示范、陪练、点评和管理复盘的能力,再把方法交给内部教练与骨干。

带回工作中团队培养路径、带教手册与内部训练安排。

内容、销售与 AI 实操

课程大纲

这套课程围绕营销矩阵中的日常工作展开。从账号定位、内容制作,到客户咨询和 AI 实操,每个模块都有练习与具体产出。

40 课时

完整课程参考安排
1 课时为 60 分钟,可按团队需求选配模块。

内容与账号基础明确定位,完成内容生产与复盘14 课时
  • 自媒体营销串讲

    讲清品牌、内容、流量、私域与销售之间的关系。

    2 课时
  • 定位与指导

    定位课程 2 课时,定位方案点评 1 课时。

    3 课时
  • 对标分析

    选择对标账号,拆解内容,判断差距和下一步行动。

    1 课时
  • 短视频

    选题、表演拍摄、文案、剪辑发布各 1 课时,作品点评 2 课时。

    6 课时
  • 数据复盘

    判断指标、诊断内容,确定下一轮优化动作。

    2 课时

课程产出个人定位卡、对标库、选题库、3~5 条短视频作品,以及复盘表与修改清单。

私域与销售把内容接入咨询与持续跟进17 课时
  • 小红书图文

    账号定位、图文生产、发布与数据复盘。

    4 课时
  • 直播

    直播定位 1 课时、流量结构 1 课时、直播话术 2 课时。

    4 课时
  • 朋友圈

    朋友圈内容 1 课时,集中点评 1 课时。

    2 课时
  • 公转私与咨询

    从公域到私域的路径、客户筛选、深度咨询、付费咨询产品、销售地图与物料制作。

    6 课时
  • 成果展示与结项

    复盘个人作品与业务实践,明确下一阶段行动。

    1 课时

课程产出图文笔记、直播话术、朋友圈计划、客户筛选表、销售地图、咨询物料与个人成果档案。

AI 实操用自己的业务材料,练会日常工作9 课时
  • 保险人 AI 入门

    了解 AI 的基本用法、信息安全与保险业务中的使用边界。

    1 课时
  • AI 业务流程改造

    拆解日常工作,明确输入材料、标准动作、人工确认与记录。

    1 课时
  • AI 内容产出

    用龙虾保 AI 完成视频切片、成片与朋友圈图文的实操。

    3 课时
  • 客户沟通与合规

    整理会议纪要、复盘沟通,练习隐私处理、事实核对与内容审核。

    2 课时
  • AI 销售物料

    用 WorkBuddy 制作方案对比、现金流规划与后续跟进材料。

    2 课时

课程产出个人 AI 使用清单、业务流程图、内容作品、沟通纪要、审核清单与销售物料包。

小红书图文可单独开展训练营。组织发展方向则根据新人、中人和团队长的需要,另行设计业务 SOP、商业诊断与带教训练。

实施进度示例

半年度项目行事历

以营销矩阵项目为例,品牌样板、一线训练和组织管理按同一节奏推进。具体起止时间、参训人员与授课日期,在项目启动时确定。

半年度实施进度示例:品牌样板、课程训练与组织管理
阶段品牌样板课程训练组织管理
第 1 月定位与启动选择与定位

明确账号角色、服务客群与内容边界。

串讲、定位与对标 · 6 课时

完成学习路径、定位卡与对标库。

记录基线,明确指标

约定课程、内容与业务的评价口径。

第 2 月生产与发布内容生产

完成采访、写稿、拍摄与发布。

短视频制作 · 4 课时

练习选题、拍摄、文案与剪辑发布。

建立过程看板

记录到课、作业、发布与修改。

第 3 月复盘与稳定稳定运行

复盘数据,形成选题与发布 SOP。

作品点评与复盘 · 4 课时

修改视频作品,完成数据复盘。

检查阶段成果

找出作品质量与样板账号的卡点。

第 4 月私域与工具跟踪验证

检查账号能否按既定节奏持续运行。

直播与朋友圈 · 6 课时

形成直播话术与朋友圈发布计划。

配置 SOP 与工具

把内容审核、数据记录和 AI 接入工作。

第 5 月咨询与案例整理有效案例

把已经验证的做法整理为团队案例。

公转私与咨询Ⅰ · 3 课时

设计承接路径、客户筛选与咨询框架。

开展经营复盘

比较用户行动、有效线索与后续跟进。

第 6 月结项与移交移交与复盘

交接材料,明确下一周期运营计划。

公转私与咨询Ⅱ、结项 · 4 课时

完成销售地图、咨询物料与成果档案。

确认复制范围

确定哪些做法可推广,以及下一步安排。

本行事历列出 27 课时的月度安排。小红书图文 4 课时与 AI 实操 9 课时,结合团队需要另行确定授课月份;完整选配为 40 课时。

如何检查变化

回到实际工作,
看人有没有做得更好。

开始前记录现状,过程中检查练习和交付,阶段结束再看业务与管理的变化。评价口径与团队共同确定。

业务团队

  • 内容能否稳定产出,是否吸引到合适的咨询。
  • 客户筛选、访谈与跟进是否有记录、有标准。
  • 制作与准备时间、咨询质量、客单价有哪些变化。

管理团队

  • 新人能否独立完成约定的基础任务。
  • 带教是否有可复用的材料和检查标准。
  • 新人留存、培养进度与团队长带教投入如何变化。

开始合作

先聊聊你们的人,
和正在做的业务。

告诉我们团队处在哪个阶段,最想改善营销、咨询,还是招募与培养。第一次沟通,先把优先问题和参与人员确定下来。

沟通团队合作 ↗

可以从这些情况谈起

  • 团队人数,以及新人、中人与团队长的构成
  • 目前的客群、获客方式与业务瓶颈
  • 现有的内容、业务流程和培养安排
  • 希望优先改善的一件事

根据诊断确定服务组合、交付物、周期与费用,写入具体合作方案。